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10.3969/j.issn.2095-3070.2016.04.014

浅谈数学建模在高中的组织开展

引用
数学建模竞赛在大学开展得比较广泛,而“登峰杯”竞赛则给我们高中生提供了一个很好的平台。此次我校有2队进入决赛,其中邯郸6队摘得金奖。以下是我们本次辅导的一些心得体会。<br>  一、比赛的组织辅导<br>  (一)组织学生参赛<br>  比赛规定一个队伍最多4人。首先在全年级动员,组织报名。其次,队伍尽量由一个班级或者相互熟悉的同学组成,且尽量由数学竞赛、信息竞赛、善于写论文的组成,功能全面又有利于队伍之间的磨合。

数学建模、数学竞赛、组织、组成、心得体会、建模竞赛、辅导、比赛、高中生、学生、信息、平台、磨合、论文、决赛、邯郸、功能、动员、大学、参赛

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G64;O17

2017-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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数学建模及其应用

2095-3070

37-1485/O1

5

2016,5(4)

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