把大学生数学建模夏令营打造成多功能的教育实践平台

摘要：

一个非常偶然的机会我初次接触到数学技术这一概念.在以往的认识中,数学是一门枯燥的基础科学,我很少把它同解决问题的工具联系起来.2009年末,在引进光启研究团队的过程中,我了解到:该团队最重要的一项成果(发表在《Science》2009.1),是刘若鹏和季春林采用交叉学科的方式实现了超材料的应用,而季春林的专业就是数学建模.这让我对数学建模在科研活动中的重要作用印象深刻.在光启研究院挂牌的仪式上,我又遇到哈佛教授刘军,此君是数学建模领域具有国际性声誉的著名华人学者,他告诉我,深圳很多生物技术公司都跟他有联系,数学技术在生物技术产业的应用已经是一个重要的趋势.我第一次发现,数学技术竟然与高新技术产业发展密切相关.这对我们后来结缘全国大学生数学建模夏令营做了很好的铺垫.

机标关键词：大学生、数学建模、夏令营、多功能、教育、数学技术、生物技术产业、高新技术产业发展、应用、研究团队、科研活动、解决问题、交叉学科、基础科学、华人学者、国际性、超材料、专业、印象、仪式

所属期刊栏目：1

分类号：R47;G25

在线出版日期：2015-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43