应用型本科院校强化价值塑造的课程思政体系研究

摘要：

落实好课程思政建设是高等教育深化"三全育人"改革的必要前提和重要载体,在应用型本科院校教育中尤为重要.文章通过剖析课程思政改革现状,提出并构建了强化价值塑造的"六维一体"课程思政体系.该体系探析了加强顶层设计、加强队伍建设、创新教学内容体系、加强教学辅助设计与研究、构建多元化实践环节以及完善课程思政评价体系的内涵与关联,"六个维度"共同发力,旨在加强课程思政改革的实操性和有效性,最终实现知识理论、素质能力和人生价值的同向同行,将"三全育人"落实到整个教育教学中,打造应用型本科院校建设新特色.

关键词：课程思政、应用型本科、三全育人、价值塑造、立德树人

所属期刊栏目：31

分类号：G416(思想政治教育、德育)

资助基金：山西省高等学校教学改革创新项目;山西省高等学校教学改革创新项目

在线出版日期：2023-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：92-96