10.3969/j.issn.1008-9101.2023.01.017
"厂中校"现代学徒制模式下的课程改革与实践
"厂中校"现代学徒制是校企协同培养职业技能人才,深化产教融合的有效途径,对职业教育课程改革具有重要影响.针对使用数控机床加工零件课程教学过程存在的若干问题,结合"厂中校"现代学徒制的内涵、模式,从课程内容、教学方法和手段、评价方法等方面进行教学改革,提升了课程学习效果,提高了学生职业素养.文章对探索职业院校课程改革有一定的借鉴作用.
厂中校、现代学徒制、数控机床、课程改革
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G64(高等教育)
安徽省高等学校省级质量工程项目;芜湖职业技术学院自然重点项目
2023-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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