10.3969/j.issn.1008-9101.2023.01.016
高校视域下青年教师教学能力提升策略研究
基于高校青年教师的高学历化、习惯科学研究、对教学及教学学术投入不足等特点,为了落实立德树人根本任务,高校要重视解决青年教师教学及教学学术能力提升过程中遇到的问题.为此,需要从完善青年教师培养体系、教学激励机制,构建专业教育与思政教育的协同育人机制,注重教师教学、学术能力提升等方面,努力改进教学管理理念,创新教学管理方法,多措并举助推青年教师快速成长.
青年教师、教学能力、课程思政
31
G647(高等教育)
河南省高等教育教学改革项目;河南省社科联调研课题项目;商丘学院校级教改研究项目
2023-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
78-81,85