高职青年教师职业发展与动力机制研究

摘要：

由于青年教师工作经验尚浅,缺乏恰当的工作方法,创新能力不强等,他们在职业发展过程中会遭遇诸多问题,需要建立科学而有效的动力机制帮助引导青年教师成长和发展.针对青年教师这个群体,分析促进青年教师发展的动力因素,研究各因素的作用,探索构建动力机制的对策,以提高青年教师的整体执教水平.

关键词：高职青年教师、职业发展、动力机制

所属期刊栏目：28

分类号：F243.1(劳动经济)

资助基金：2019年度辽宁金融职业学院校级课题“‘双高’建设背景下高职青年教师职业规划与发展途径研究”LJZYL201908

在线出版日期：2020-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：6-9