基于移动工具的大学英语阅读混合式教学模式探究

摘要：

本文依托外研社U校园大学英语自主学习平台,对大学英语阅读的混合式教学模式进行实证研究.通过教学实践,论证了基于移动工具的大学英语混合式阅读教学对于提高学生的英语阅读能力、提升学生的英语学习效率及培养自主学习能力都有着积极的影响.

关键词：移动工具、大学英语、混合式教学模式

所属期刊栏目：27

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2020-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：97-99