10.3969/j.issn.1008-9101.2019.04.005
大数据时代高职英语教师角色定位研究
随着科学技术的发展和大数据时代的到来,教育信息化已成为当今教学的一种发展趋势,正在逐渐对教学形式和模态产生影响,继而对教师的角色定位提出了要求.随着大数据时代对高职英语教学的影响,高职英语教师在大数据教育中的角色如何定位,如何使高职英语教师所承担的角色与高职英语教学的需求相吻合,成为大数据时代高职英语教师思考的问题.
大数据、信息化教学、高职英语教师、角色
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G642(高等教育)
辽宁金融职业学院2019年课题“‘双高’建设背景下高职青年教师职业规划与发展途径研究”LJZYL201908
2020-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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