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10.3969/j.issn.1008-9101.2011.01.045

进出口贸易实务课程改革的探索与实践

引用
本文从进出口贸易实务课程在教学中存在的问题入手,结合笔者多年的教学与改革实践,提出了<进出口贸易实务>课程改革的具体措施:以外贸职业工作过程为导向进行课程内容设计、以进出口业务活动的任务为主线设计教学情境和子情境、校企合作共同开发中文教材,同时编写配套的英文教材、以任务驱动教学法为主,采用双语教学法等多元化的教学方法、过程性评价和总结性评价相结合、健全管理制度和规程.

职业工作过程、教学情境、任务驱动法、双语教学法

19

G42(教学理论)

2011-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

116-118

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山西经济管理干部学院学报

1008-9101

14-1245/F

19

2011,19(1)

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