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10.3969/j.issn.1008-9101.2002.03.019

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引用
本文通过对我国教育现状的分析和对网络教育特点的阐析,提出网络教育对现行教育体制的挑战,对我国高等教育由精英教育转向全民教育的深远影响,以及存在的差距和未来发展趋势.

网络教育、自主学习、全民教育、学习革命

10

G40-059.2(教育学)

2005-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

46-47

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山西经济管理干部学院学报

1008-9101

14-1245/F

10

2002,10(3)

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