喀什地区肺结核病人同伴教育效果评价
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10.12102/j.issn.1009-6493.2023.18.029

喀什地区肺结核病人同伴教育效果评价

引用
目的:了解喀什地区肺结核病人同伴教育实施效果.方法:采取方便抽样法选取2022年2月—8月在喀什市某二级结核病专科医院住院的108例肺结核病人为研究对象,按照病区将病人分为对照组(55例)和试验组(53例),对照组由护士进行常规健康指导,试验组在对照组基础上给予同伴教育,比较两组病人服药依从性、结核病相关病耻感及社会支持水平.结果:干预后试验组服药依从性得分为(6.13±1.30)分,高于对照组[(3.82±1.63)分];结核病相关病耻感得分为(6.38±4.19)分,低于对照组[(11.73±5.15)分];社会支持水平各维度得分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:同伴教育有利于提高肺结核病人服药依从性及社会支持水平,降低病人结核病相关病耻感.

同伴教育、肺结核、服药依从性、病耻感、社会支持、护理

37

R473.74;R749.3;R195

中华护理学会立项科研课题项目ZH-KY202102

2023-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

3392-3395

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护理研究

1009-6493

14-1272/R

37

2023,37(18)

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