10.12102/j.issn.1009-6493.2020.24.011
行为习惯逆转疗法结合家属参与健康教育模式在老年瘙痒症病人护理中的应用
[目的]探讨行为习惯逆转疗法(HRT)结合家属参与健康教育模式对老年性皮肤瘙痒症(SP)病人搔抓行为、皮肤瘙痒症状、焦虑、抑郁、生活质量的影响.[方法]选择2018年1月—2019年5月老年科收治的142例SP病人,随机分为两组各71例.对照组给予12周的常规健康教育和心理干预,观察组给予12周的HRT结合家属参与健康教育模式干预.观察两组病人干预后搔抓次数及中重度瘙痒、新增皮肤破损、皮肤感染发生情况,采用皮肤瘙痒症综合评价量表、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、皮肤病生活质量指数(DLQI)进行测评.[结果]干预后观察组瘙痒症状总分为(5.48±0.43)分,对照组瘙痒症状总分为(7.94±0.69)分,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);干预后观察组搔抓次数及中重度瘙痒、新增皮肤破损、皮肤感染发生情况均低于对照组(P<0.05),瘙痒程度、累及部位、瘙痒频率评分、SAS评分、SDS评分、DLQI评分均低于对照组(P<0.05).[结论]HRT结合家属参与健康教育模式可改善SP病人搔抓行为和临床症状,减轻焦虑、抑郁程度,提高其生活质量.
老年性皮肤瘙痒症、行为习惯逆转疗法、家属、健康教育、搔抓行为、焦虑、抑郁、生活质量
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R473.75(护理学)
新疆维吾尔自治区自然科学基金资助项目,编号:2016D01C024
2020-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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