10.12102/j.issn.1009-6493.2019.19.028
护理本科生职业成熟度现状及其影响因素分析
[目的]了解护理本科生职业成熟度现状及其影响因素,为护理院校进行职业教育提供科学依据.[方法]2017年12月—2018年10月以整群抽样法抽取广东省5所护理院校1090名护理本科生为研究对象,采用一般人口学资料调查问卷和大学生职业成熟度量表对护理本科生进行调查.[结果]护理本科生的职业成熟度总分为(110.77±10.41)分,处于中等水平.职业成熟度各维度中,"职业目标"得分最高,为(24.06±4.63)分,"职业自主"得分最低,为(12.71±2.33)分.多元逐步回归分析结果显示年级、担任学生干部、选择护理专业的主要原因、毕业后是否打算从事护理相关职业是影响护理本科生职业成熟度的主要因素(P<0.05).[结论]护理本科职业成熟度处于中等水平,四年级、担任过学生干部、根据个人兴趣选择护理专业、毕业后打算从事护理相关职业的护理本科生职业成熟度水平相对较高.
本科护生、职业成熟度、影响因素
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G642.45(高等教育)
广东省高校女性发展研究专项课题2018jkwwgh021
2019-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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