基于德尔菲法构建公众急救知识和技能培训课程体系

摘要：

[目的]科学构建公众急救知识和技能培训的课程体系.[方法]结合文献分析和课题前期调查,运用德尔菲法进行专家咨询,构建公众急救知识和技能培训课程体系.[结果]经过两轮咨询,专家总体权威系数为0.80;重要性的协调程度分别为0.13,0.74(P<0.05).最终确定包括急救意识、灾难现场逃生技能、意外事故紧急处理、外伤急救处理、突发疾病急救处理、异物吸入急救处理、中毒急救处理、常用急救基本技术8个一级指标及39个二级指标的公众急救培训课程体系.[结论]研究拟订的公众急救培训课程体系科学合理,可为医学传播提供参考依据.

关键词：公众急救、课程体系、德尔菲法、急救知识、技能培训、突发疾病、逃生、外伤、异物吸入

所属期刊栏目：33

分类号：R472.2(护理学)

资助基金：广东省产业技术研究与开发资金项目2013B031800017

在线出版日期：2019-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：2563-2567