AHP-熵权法在护理本科实习生创新能力评价指标体系中的应用

摘要：

[目的]确立本科实习护生创新能力评价指标体系各指标的权重,并检验指标体系信效度.[方法]采用层次分析法和熵权法分别计算主客观权重后确立组合权重,应用一致性检验和因子分析对指标体系进行信效度检测.[结果]确立了指标体系各项指标的权重,经检验其C ro nbach'sα系数为0.827,因子分析共提取4个公因子,各因子负荷量为0.467～0.866,累计解释总方差为69.132％,提示指标体系具有良好的信效度.[结论]本科实习护生创新能力评价指标体系具有科学性和可靠性,可以用于本科实习护生创新能力的评价.

关键词：层次分析法、熵权法、护生、护理教育、创新能力、评价指标、权重

所属期刊栏目：33

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广州市教育科学"十二五"规划项目1201430343

在线出版日期：2019-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：2133-2136