我国本科护理教学评价的文献计量学研究

摘要：

[目的]了解我国本科护理教学评价的研究状况,为今后护理教学评价工作开展提供参考依据.[方法]对中国期刊全文数据库、维普、万方数据知识服务平台、中国生物医学文献数据库中建库至2017年9月收录的本科护理教学评价研究的文献进行分析.[结果]共筛选出127篇有效文献;研究机构以高校为主;研究文献有科研基金资助的有57篇;高频关键词均与“本科护理教学评价”相关;研究类型以理论研究、综述、实验性或类实验性研究居多.[结论]近年来我国本科护理教学评价相关研究发展较快,研究热度稳定,但高质量文献量较少,标准化的本科护理教学评价体系有待建立.

关键词：本科、护理教育、教学评价、文献计量学、关键词、研究热点、研究类型

所属期刊栏目：32

分类号：G642(高等教育)

资助基金：安徽省省级教学质量工程项目2016sjjd042,2015jyxm712;安徽医科大学“青年拔尖人才支持计划”;安徽医科大学博士科研基金XJ201530

在线出版日期：2019-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3893-3896