护生的人格类型与护士职业匹配现状程度的调查

摘要：

[目的]了解大学一年级护生的人格类型与护士职业的匹配情况,为学生选择护理专业提供参考依据.[方法]采用自行设计的护生人格类型调查问卷,运用横断面调查法对240名护生进行现场调查.[结果]191名护生的人格类型与护士职业不匹配,占79.6％,父亲的教育程度对于护生的人格类型与护士职业的匹配程度有影响(P＜0.01).[结论]大学一年级护生的人格类型与护理职业的匹配程度不高,学生在报考护理专业前应了解自己的人格类型是否符合专业的要求,以提高护生的人格类型与护士职业的匹配程度.

关键词：护生、大学一年级、人格类型、职业匹配程度、影响因素、专业选择、职业兴趣

所属期刊栏目：32

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2018-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3144-3146