日本脑卒中康复护理教育文献计量分析

摘要：

[目的]了解日本康复护理教育的现状,分析其优势与可借鉴之处,探讨我国今后康复护理教育的发展趋势.[方法]通过检索日本医学中央杂志网,选取1983年-2015年的有关脑卒中康复护理教育的文献,运用文献计量学方法进行分析.[结果]共检索到44篇文献.文献内容显示,开展的康复护理40.9％集中在关东地区,质性研究占72.3％.按质性研究方法,文献可归纳为病人的教育指导、家庭指导、临床护理指导、经济影响4个类别.[结论]日本的康复护理教育对我国康复护理教育发展有指导意义,应重视护理个案研究,增加病人和家属教育方面的研究,可将人文护理和团队合作的内容加入康复课程设置、临床继续教育中,可有选择地引进脑卒中康复专科护士认定制度.

关键词：脑卒中、康复护理、护理教育、文献分析、康复专科护士、人文护理、个案研究

所属期刊栏目：32

分类号：R492(康复医学)

资助基金：日本埼玉县立大学校长奖励基金

在线出版日期：2018-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3092-3095