3D打印技术在脊柱手术病人个性化健康教育中的应用

摘要：

[目的]探讨3D打印技术在脊柱手术病人健康教育中的应用.[方法]将在脊柱外科住院的80例病人随机分为观察组和对照组各40例.对照组按常规实施健康教育,观察组利用3D打印技术,打印出病人自身病变部位的模型,实施健康教育.[结果]观察组病人相关知识掌握情况和康复依从性均显著高于对照组(P＜0.05).[结论]利用3D打印技术打印出病人自身病变部位模型进行健康教育较常规健康教育更直观,更能满足病人个性化的需要,有利于提高健康教育效果.

关键词：3D打印技术、个性化、健康教育、脊柱、骨科、手术、康复依从性

所属期刊栏目：32

分类号：R473.6(护理学)

资助基金：贵港市科学研究与技术开发计划项目贵科转-1607002

在线出版日期：2018-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1789-1791