10.12102/j.issn.1009-6493.2018.09.029
基于CBI理念的护理专业英语教学模式探究
基于以内容为基础(CBI)的教学理念,建立专业知识应用与语言技能实践相结合的护理专业英语教学模式.通过改变教育理念,设置课程体系,拓展教学资源,革新教学方式等措施,切实提高学生的专业英语应用能力,体现国际化背景下对护理人才提出的英语应用要求.
内容分析法、护理英语、教学模式、护理专业、英语教学
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G420(教学理论)
广州医科大学教育科学规划课题广医大发[2014]233号,编号18
2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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