护生对护理专业电子资源获取情况调查

摘要：

[目的]了解护生对护理专业电子信息资源的获取情况.[方法]采用自行设计的调查问卷,整群便利抽取某大学护理系6个班的护生388人进行问卷调查,了解护生对护理专业期刊阅读现状.[结果]至少了解1种及以上护理期刊的护生占56.97%;阅读护理期刊的护生占9.79%;电子设备持有率为95.36%;护生对校园网电子期刊的知晓率为7.22%.[结论]护生对护理电子期刊有一定知晓率,但阅读率较低,护理教师应充分发挥其引导作用,提高护生的阅读意识.

关键词：电子信息资源、护生、护理专业期刊、电子设备、查阅文献、信息获取

所属期刊栏目：32

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2015年河北省高等学校科学研究计划项目2015G JJG058;河北医科大学2015年度大学生创新项目,编号USIP2015096A;河北中医学院博士基金6002017012038

在线出版日期：2018-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：630-632