听觉与触觉统合训练对轻度认知功能障碍病人的影响

摘要：

[目的]探讨有效的延缓轻度认知功能障碍(MCI)病人认知功能减退的干预途径.[方法]将简易精神状态量表60例受试对象随机分为两组,观察A组采取听觉统合训练,观察B组采用触觉统合训练的干预方法.3个月后对照分析各组的简易精神状态量表(MMSE)和日常生活活动能力量表(ADL)评分,评价认知功能改变情况.[结果]干预后两组MMSE评分高于干预前(P<0.05),ADL评分低于干预前(P<0.05);干预后观察A组与观察B组分值比较差异有统计学意义(P<0.05),观察B组得分优于观察A组.[结论]感觉统合训练对改善MCI病人的认知功能具有作用,触觉统合训练在对MCI病人认知功能改善效果上要优于听觉统合训练.

关键词：轻度认知功能障碍、触觉统合训练、听觉统合训练、护理干预

所属期刊栏目：31

分类号：R473.74(护理学)

资助基金：河南省科技攻关项目162102310150

在线出版日期：2017-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1232-1234