基于微信公众平台的健康教育对肝癌病人生活质量的影响

摘要：

[目的]探讨以微信公众平台作为健康教育手段对肝癌病人生活质量的影响.[方法]将126例肝癌病人随机分为观察组和对照组,对照组采用传统健康教育方法,观察组在传统健康教育方法上,采用微信公众平台进行健康教育.入组时与干预1个月后采用癌症病人生活质量评定量表(QLI中文修订版)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对病人进行问卷调查,评估病人的生活质量及焦虑、抑郁程度.[结果]术后1个月观察组肝癌术后病人生活质量指数高于对照组(P<0.05),焦虑、抑郁评分低于对照组(P<0.05).[结论]基于微信公众平台的健康教育在肝癌手术病人护理中的应用,能提高肝癌手术病人生活质量.

关键词：微信公众平台、健康教育、肝癌、网络技术、生活质量

所属期刊栏目：31

分类号：R473.73(护理学)

资助基金：中国人民解放军总医院临床科研扶持基金2014FC-TSYS-1007;海南省重点研发计划项目ZDYF2016133

在线出版日期：2017-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：849-851