OSCE在涉外护理专业护生技能考核中的应用

摘要：

[目的]探讨客观结构化临床考试(OSCE)在涉外护理专业技能考核中的应用.[方法]按照临床护理工作设置6个考站,对136名涉外护理本科生进行OSCE考核,分析内容包括描述性统计了解OSCE成绩分布及考试质量,采用问卷调查的方式调查学生对考核的评价.[结果]OSCE考试成绩为(75.35±6.23)分,成绩在总体上基本服从正态分布,校标关联效度系数为0.72(P<0.05),考试难度系数(P)=0.68,区分度系数(D)=0.39;涉外护理本科生对OSCE考核方式的总体评价满意度近90%.[结论]OSCE考核能够客观评价涉外护理本科生专业能力的真实水平,可以作为评价涉外护理本科生专业技能的有效工具.

关键词：客观结构化临床考试(OSCE)、护理技能、考核、涉外护理专业、评价

所属期刊栏目：31

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：河南省医学教育教学改革和研究项目;编号:WJLX2014206

在线出版日期：2017-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：847-849