本科实习护生创新能力评价指标体系的构建

摘要：

[目的]构建本科实习护生创新能力评价指标体系。[方法]采用现象学方法、文献检索法初步确立指标框架，采用德尔菲法和层次分析法(AHP)筛选评价指标、确定指标内涵以及权重。[结果]确定了本科实习护生创新能力评价指标体系，包括5项一级指标及权重、17项二级指标内涵和权重。[结论]本科实习护生创新能力评价指标体系具有良好的科学性和可靠性，可以用于本科实习护生创新能力的评价。

关键词：护生、创新能力、评价指标

所属期刊栏目：31

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2014年广东省护理学专业教学改革研究项目GDHL201412018;2015年广州市教育科学“十二五”规划项目1201430343。

在线出版日期：2017-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：212-214