基于网络通讯软件的案例教学法在高职成人护理教学中的应用

摘要：

[目的]探讨网络通讯软件与案例教学法有机整合在成人护理教学中的应用。[方法]选取2014级高职护理专业学生两个自然班，由同一任课教师授课，两组选用相同的案例，对照组采用传统的案例教学法，即有案例、有讨论，无网络通讯软件支持；试验组采用基于网络通讯软件的案例教学法，即利用网络通讯软件的在线直播功能，与教学医院的病人和临床带教老师进行实时在线案例教学，教师组织课堂讨论和分析。下课前10 min进行随堂考核，并对试验组学生进行问卷调查。[结果]试验组学生随堂考核成绩高于对照组(P<0.05)，且试验组学生认为综合分析和解决问题能力、与病人的沟通能力均得到了提高。[结论]基于网络通讯软件的案例教学法，充分利用医院教学资源，有助于提高成人护理的教学效果。

关键词：网络通讯软件、案例教学法、成人护理、护理教学

所属期刊栏目：30

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2016-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4204-4205