SimMan 3G模拟教学法在《内科护理学》教学中的应用

摘要：

[目的]研究SimMan 3G模拟教学法在《内科护理学》教学中的应用效果.[方法]选取2013级本科护生50人为观察组,《内科护理学》中部分内容采用SimMan 3G模拟教学;选取2012级本科护生50人为对照组,采用传统床旁见习教学.[结果]观察组理论和操作成绩均高于对照组;观察组教学后成就动机水平显著提升.[结论]SimMan 3G模拟教学法应用于《内科护理学》教学中可提高学生成绩.

关键词：内科护理学、SimMan 3G模拟教学法、教学效果、成就动机

所属期刊栏目：30

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2016-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3297-3299