微信教育在2型糖尿病病人延续护理中的应用

摘要：

[目的]探讨微信教育新模式对2型糖尿病病人生活质量及血糖控制的影响。[方法]将100例2型糖尿病病人随机分为对照组与观察组各50例，对照组出院给予常规健康教育指导，观察组在此基础上应用微信教育新模式，两组均随访3个月，分别在干预前、干预后3个月评估病人的生活质量及糖化血红蛋白水平。[结果]最终纳入研究观察组48例、对照组47例；干预后观察组生活质量各维度得分及糖化血红蛋白显著低于对照组，差异均有统计学意义(P <0.05)。[结论]微信教育应用于2型糖尿病病人的延续护理，可降低病人的糖化血红蛋白水平，提高病人生活质量。

关键词：2 型糖尿病、微信教育、生活质量、糖化血红蛋白

分类号：R473.58(护理学)

资助基金：河北省医学科学研究重点课题20130501。

在线出版日期：2016-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1211-1213