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10.3969/j.issn.1009-6493.2016.02.026

工作坊培训模式在低年资护士急救技能培训中的应用

引用
[目的]探讨工作坊培训模式在低年资护士急救技能培训中的应用效果.[方法]根据低年资护士急救技能培训需求制订工作坊的内容,采用示范—练习—考核的工作坊模式对全院72名低年资护士实施急救技能培训.比较培训前后低年资护士综合能力及技能水平.[结果]培训后低年资护士理论考核成绩优秀率由34.72%升高至90.28%,技能考核成绩优秀率由27.78%升高至91.67%,低年资护士临床急救及工作能力均有所提高.[结论]采用工作坊模式对低年资护士进行急救技能培训可有效提高临床急救技能水平.

低年资护士、工作坊、急救技能、培训

30

G642(高等教育)

2013年广东省高等学校教学质量与教学改革工程重点项目201351305;2014年度广东教育教学成果奖高等教育培育项目2014815

2016-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

198-200

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1009-6493

14-1272/R

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