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10.3969/j.issn.1009-6493.2015.36.013

系统化健康教育对化疗病人知信行水平的影响

引用
[目的]探讨系统化健康教育体系对化疗病人知信行水平的影响。[方法]将住院的239例化疗病人随机分成对照组和试验组,对照组采取常规健康教育方法,试验组采取系统健康教育方法,比较两组病人入院时、化疗前1 d、化疗第2天和出院前1 d 知信行水平的改变和出院时病人对护理工作的满意度。[结果]化疗前1 d、化疗第2天和出院前1 d 试验组知识、信念、行为得分及对护理工作的满意度均较对照组高(P <0.05)。[结论]系统化健康教育体系可以更好地促进病人掌握健康知识,树立健康信念,建立健康行为,提高病人对护理工作的满意度。

系统化健康教育、化疗、知识、信念、行为、满意度

R47(护理学)

重庆市医学科研计划项目20122489。

2016-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

4523-4526

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1009-6493

14-1272/R

2015,(36)

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