同伴教育在国内护理教学中的应用现状
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1009-6493.2015.35.004

同伴教育在国内护理教学中的应用现状

引用
从同伴教育对象、实践、效果等方面对我国同伴教育现状进行分析,探索适合我国护理教学的方法,提高教学质量。

同伴教育、护理教学、技能教学

G642.0(高等教育)

成都中医药大学教改重点资助项目021142007。

2015-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

4363-4365

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

护理研究

1009-6493

14-1272/R

2015,(35)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn