团体场景技能模拟训练对精神科护士工作满意度的影响

摘要：

[目的]探讨团体场景技能模拟训练对精神科护士工作满意度的影响。[方法]采用团体场景模拟训练方法对精神科护士进行培训，比较培训前后护士的自我满意度和医生对护士工作的满意度。[结果]培训后护士的自我满意度提高，医生对护士工作的满意度提高。[结论]应用团体场景技能模拟训练可有效提高精神科护士工作满意度。

关键词：团体场景技能模拟训练、精神科护士、工作满意度

分类号：R47(护理学)

资助基金：军队心理卫生应用性科研课题计划12XLZ204;全军医学科学技术“十二五”计划课题CWS11J278;广州军区心理预防科研专项XLYF20130610;广西自然科学基金桂科自0991289;广西自筹经费科研课题Z2009404、Z2010461。

在线出版日期：2015-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：2994-2995,2996