护理专业新生心理健康状况调查

摘要：

[目的]探讨护理新生的心理健康状况，为开展心理健康教育提供科学依据。[方法]采用症状自评量表(SCL 90)对北京某医学院近两届273名本科、专科护理新生进行问卷调查，并与全国青年常模、大学生常模进行比较。[结果]护理新生心理问题主要表现为强迫症状、人际关系敏感、焦虑和抑郁。个别因子分值高于国内青年常模，所有因子分均低于大学生常模。与其他院校非护理新生比较，护生表现出更多的人际问题和抑郁、焦虑情绪。[结论]北京某医学院护理新生心理健康状况稍差，护生人际关系状况不乐观，需教育者关注。

关键词：新生、护理、心理健康

分类号：R471(护理学)

在线出版日期：2015-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2553-2554