10.3969/j.issn.10096493.2015.18.002
情景教学法在护理教育中的应用现状
护理是一门艺术性、应用性很强的学科,随着科学的发展,社会对护理人员的要求越来越高。传统的采用单项技能训练的护理教学已不能培养出满足社会需要的护理人才。情景模拟教学法注重实效性,突出操作性,实现了理论与实践的高度结合,近年来在国内外护理教育领域得到了广泛的应用。本文对近10年国内外情景教学法在护理教育中的发展进行综述,旨在为护理教育学的发展提供参考。
情景教学法、护理教育、教学方法
G642(高等教育)
郑州市2014年度科技发展计划项目20140902。
2015-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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