系统脱敏疗法在综合ICU实习护生临床带教中的应用研究

摘要：

[目的]探讨系统脱敏疗法训练对综合重症监护病房（IC U ）实习护生情境性焦虑、恐惧的影响，提高综合IC U护生临床实习质量。[方法]将2011年7月—2013年7月轮转入 IC U 实习的71例本科护生随机分为两组，对照组护生采用常规模式带教，观察组在此基础上进行IC U系统脱敏训练。[结果]干预后两组焦虑程度、应对能力、理论及操作考核成绩、护生对教师满意度比较差异均有统计学意义（P＜0．05）。[结论]系统脱敏疗法可降低护生焦虑、恐惧等负性情绪，提高其身心健康水平，增强其ICU应对能力，从而提高护生实习质量，减少护患纠纷。

关键词：系统脱敏疗法、实习护生、临床带教

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2011年三峡大学教学研究项目，编号J2011107。

在线出版日期：2015-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1342-1344