10.3969/j.issn.10096493.2014.24.003
国内外护理教学中应用情感教育的研究进展1)
目前随着护理教育的不断发展,情感教育越来越受到重视。教学中有效应用情感因素,能够充分发挥、调动护生学习的积极性,培养其思维能力和独立观察能力,实现情知和谐统一。现将目前国内外护理教学中情感教育在培养目标、教学内容、教学方法和教学评价中的应用现况进行综述,为国内护理教学的发展和多元文化护理教学提供有价值的参考依据。
护理教学、情感教育、多元文化护理
G642.0(高等教育)
上海医药高等专科学校教育科研基金2014rw004,FY14100A5106。
2014-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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