ECS在灾害救援护理人力资源培养的实践与成效

摘要：

一切能引起设施破坏、经济严重受损、人员伤亡及健康与卫生服务状况恶化的事件,当其破坏力超过了该地区所能承受的程度而不得不向该地区以外的地区救援即为灾害[1],包括了自然灾害、事故灾害、公共卫生事件、社会安全事件和战争等.近年来灾害对人类社会的危害日渐上升,对人员、经济、环境和心理的破坏已不可忽视.灾害救援护理是灾害医学救援的重要组成部分,护理人员在救援时担任着紧急救治、预检分诊、预防护理、安全转运、卫生防疫、心理疏导、健康教育等角色[2],是灾害救援中最重要的一线力量.由于灾害的不可预测和不可控制,护理人员救援任务危险艰巨、心理负担重,如何培养护理人员运用独特的护理知识和技能与其他专业人员合作,从而减轻灾害对生命与健康的危害成为当今灾害救援护理人力资源管理中一个刻不容缓的课题.本研究将高级综合模拟人(emergency care simulatou,ECS)应用到灾害救援护理人力资源培养中,以期培养一批能随时应对突发灾难事件医疗救援需求的高水平护理人才,为灾害救援储备精干的中坚力量.

关键词：灾害救援、高级综合模拟人、护理教育

所属期刊栏目：28

分类号：G726(成人教育、业余教育)

资助基金：为广西壮族自治区卫生厅计划课题成果Z2007245

在线出版日期：2014-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1263-1264