10.3969/j.issn.1009-6493.2014.03.063
护理本科生与病人临床沟通能力的培养研究
护患关系是当今护理人员工作中所面临的最重要的人际关系,与护理工作的发展密切相关.有调查显示,大约56%的大学生对自身的人际状况感到不满,认为自己“不善于人际沟通”最突出表现为语言沟通有障碍、社交恐惧、自我封闭[1],而护理专业学生的人际关系问题在护生中发生率为51.9%,是诸多心理问题中的最常见问题[2].对护生与病人沟通时存在的问题进行调查分析,并提出对策;不仅有利于减少护患纠纷,还能为护生进入临床从事护理工作打下良好的基础[3].有效沟通不仅能有效改善护患关系,而且还能帮助护生顺利完成临床实习任务,并为将来的工作打下基础.为了提高护生与病人的临床沟通能力,对我院2013年即将到临床实习的143名护生进行了问卷调查.现将调查结果报告如下.
护理本科生、沟通能力、护患关系
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R47(护理学)
为湖南省教育厅教学改革课题湘教通[2011]315号
2014-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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379-380