10.3969/j.issn.1009-6493.2013.31.049
模拟教学法在培养护理本科生课堂教学能力中的探索与应用
从教学观摩实施环节、教学设计环节、课堂教学模拟环节、教学评议环节方面介绍了模拟教学方法以及模拟教学法的特点.
模拟教学法、护理本科生、课堂教学能力
27
G642.4(高等教育)
2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
3564-3565
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10.3969/j.issn.1009-6493.2013.31.049
模拟教学法、护理本科生、课堂教学能力
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G642.4(高等教育)
2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
3564-3565
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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