10.3969/j.issn.1009-6493.2013.21.067
手术室开展医护生实习前培训方法的探讨
探讨提高医护生外科实习质量的培训方法,运用理论授课和情景教学相结合的方法对临床医学专业本科实习生进行实习前培训工作,取得较好效果,实习生教学反馈评价良好,为进入手术室实习做好了心理和技能准备.
实习前培训、情景教学、教学反馈
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G642.44(高等教育)
为石河子大学2010年教育教学改革立项项目JG-2010-066
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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