社区护理实践中护理本科生人文关怀意识的培养

摘要：

大学教育不是单纯的职业教育,而是要培养具有人文关怀和高尚人格的全面发展的创新型人才.而医学院校因其人才培养的特殊性,还必须加强学生人文知识的学习以及人道主义精神的培养.护理是一门实践性很强的学科,长期以来,我们对护理人才的培养往往注重于实际的护理技能操作而忽视了对学生人文关怀意识的培养.为此,自2007级开始,尝试在社区护理教学中纳入人文关怀训练,培养学生的人文关怀意识.

关键词：护理本科生、社区护理实践、人文关怀意识、人际沟通能力

所属期刊栏目：27

分类号：G642.44(高等教育)

在线出版日期：2013-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：2027