10.3969/j.issn.1009-6493.2013.15.066
图片反馈法在静脉输液教学中的应用
[目的]研究图片反馈法对护理专业学生静脉输液教学效果的影响,旨在探讨一种简便有效地提高静脉输液教学质量的方法.[方法]选择2010级护理专业(高职)2班44名学生作为观察组,2010级护理专业(高职)1班46名学生作为对照组.观察组在传统教学基础上结合图片反馈法,对照组进行传统教学.[结果]观察组操作考试成绩优于对照组(P<o.05),同时图片反馈法得到学生的普遍认可.[结论]图片反馈法有助于提高静脉输液教学效果.
图片反馈法、静脉输液、护理教育
27
R47(护理学)
为浙江省教育规划课题SCG107
2013-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1531-1532