护理学专业课程体系建设改革

摘要：

课程体系改革是高等护理教育适应卫生保健体系发展的必经之路.在国外,尤其是美国,卫生保健体系发生了巨大的变化,典型的转变即是从基于医院环境的、急性病护理为主的实践转变为以社区为基础的、更强调慢性病和老年人群护理的实践[1].2009年1月国务院常务会议通过的《关于深化医药卫生体制改革的意见》中指出,要完善以社区卫生服务为基础的新型城市医疗卫生服务体系,大力发展社区卫生服务.这一改变促使了卫生保健体系中护士角色的转变,护士被要求能在更广阔的领域内从事护理工作,护士除具备基础医学知识、护理学基本知识及实践操作能力外,对于评估和干预能力、交流能力、评判性思维、人际交往能力、管理能力、教育能力等核心能力的要求日趋明显.因此对护理专业培养模式及课程体系进行改革势在必行.

关键词：护理专业、课程体系、改革、渐进式

所属期刊栏目：27

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：为中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会2010年度医学教育研究立项课题2010-09-02;遵义医学院第一临床学院教改课题0013

在线出版日期：2013-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：947,951