护理硕士专业学位研究生对专业学位及临床实践培养认知调查

摘要：

[目的]调查护理硕士专业学位(MNS)研究生对专业学位认知情况及临床实践培养的看法.[方法]采用自制问卷,对全国15所护理院校的MNS研究生进行调查.[结果]学生中应届毕业生占78.9％,有临床工作经历的护士仅占19.3％；只有21.1％的学生对专业学位有所了解；18.9％的学生是通过学校的宣讲获得专业学位的相关知识；攻读完MNS愿意去医院工作的学生仅为36.8％.[结论]MNS研究生对专业学位的认识不足,学校及政策部门需要加强专业学位的宣传.

关键词：护理硕士专业学位、研究生、临床实践培养、认知

所属期刊栏目：27

分类号：R643(创伤外科学)

资助基金：为重庆市高等教育教学改革研究项目yjg110334

在线出版日期：2013-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：884-886