10.3969/j.issn.1009-6493.2013.06.051
护理研究生科研活动与自我效能的相关性分析
科研活动是研究生最主要的学习活动和必修课程,同时也是研究生教育的本质特征和生命力所在.而要构建创新型国家,实现研究生教育的培养目标,研究生的科研活动起着至关重要的作用[1].护理研究生阶段是护理学科学教育的高级阶段,同时护理研究生也是医院、高校护理科学研究的主要人员,她们的科研活动能力影响着或将会影响整个护理学科发展.自我效能指的是个体应付各种不同环境的挑战或面对新事物时的一种总体性的自信心[2],是个体人格结构中起驱动作用的一个重要因素,对个体的心理与行为发展均有重要作用.目前,已有众多研究证明护理专业学生的自我效能对自主学习能力,临床实践能力,时间管理倾向以及专业态度等存在明显影响.
护理研究生、科研活动、自我效能
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G643(高等教育)
2013-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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