FCC优质护理服务理念在新生儿家长健康教育中的应用

摘要：

新生儿期是指从出生到生后满28 d的婴儿,此期是婴儿生理功能进行调整以逐渐适应外界环境的阶段,新生儿脱离母体开始独立生活,对外界环境变化的适应性和调节性差,抵抗力弱,易患各种疾病,且病情变化快,发病率和病死率较高.因此新生儿时期应特别加强护理[1],而大多数家长怀着既兴奋又焦虑的心情,因为新生命的到来给家庭带来美好憧憬,自己缺乏专业照顾的知识,不能科学正确地护理新生儿,让新生儿感到安全、享受健康舒适的照顾方式,更不能给新生儿提供优化的成长环境,影响新生儿的发育成长.近年来,"以家庭为中心护理"的模式在国内的儿科护理界得到普遍推崇,其核心是认识到家长是照顾患儿的专家,对患儿的健康起重要作用,而患儿的疾病会影响家庭的支持系统及生活[2],同时此理念强调护理需要重视家庭和谐与健康,重视家庭成员为维护健康的重要参与者[3],指导家长妥善地照顾患儿,满足家长和患儿在一起的需要,认同家长在患儿患病过程中的重要作用,并为患儿及家长提供适当及需要的护理.为了响应卫生部"优质护理服务示范工程"工作精神,科室推行以家庭为中心的护理(FCC),不仅关注新生儿的自身护理问题,还对整个患儿家庭成员的护理行为作出诊断,拓展健康教育内容和形式,初见成效.现报告如下.

关键词：新生儿、优质护理服务、健康教育

所属期刊栏目：27

分类号：R473.72(护理学)

在线出版日期：2013-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：254-255