10.3969/j.issn.1009-6493.2012.34.036
三年制专科护生ICU护理专业化方向人才培养方案的构建
为缓解我国重症监护病房(ICU)护理人员的短缺,拟在三年制专科护生中培养ICU初级护理专业化人才.通过院校合作方式共同制定培养目标、设置课程、编写教材、建设师资队伍与实训基地,实施“1.5+0.5+0.5+0.5”的人才培养模式,并采取“平台+ICU护理专业技能”的实践技能培训方案和“实岗学习”教学模式.
三年制专科、ICU、护理专业化、培养方案
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G642.0(高等教育)
为山东省教育科学"十二五"规划课题2011GG160
2013-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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