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10.3969/j.issn.1009-6493.2012.34.020

多媒体健康教育在乳腺癌术后患肢功能锻炼中的运用

引用
[目的]探寻适用、高效、病人满意度高的健康教育方式.[方法]将乳腺癌病人64例随机分成观察组和对照组各32例,观察组采用多媒体光盘进行功能锻炼,专科护士指导;对照组采用传统健康教育方式进行功能锻炼;评价两组病人对健康教育方式的满意度、对功能锻炼健康教育内容的掌握度、患侧上肢功能恢复状况.[结果]观察组病人的满意度、健康教育内容掌握度、患侧上肢功能恢复状况与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05).[结论]多媒体健康教育较传统健康教育方式效果好.

乳腺癌、健康教育、多媒体技术、肩关节活动度

26

R473.73(护理学)

2013-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

3214-3215

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护理研究

1009-6493

14-1272/R

26

2012,26(34)

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