健康教育在保持有效半坐卧位中的作用

摘要：

[目的]探讨健康教育对病人保持有效半坐卧位的作用.[方法]选取我院呼吸科2010年5月—2011年12月需取半坐卧位的呼吸困难住院病人80例,随机分为对照组和实验组各40例.对照组病人由责任护士直接告知并协助取半坐卧位.向实验组病人发放健康宣教指导卡,并进行实地讲解、示范、提示,确认理解掌握后,协助其取半坐卧位.观察两组病人保持半坐位时间.[结果]实验组病人半坐卧位维持时间明显长于对照组(P＜0.01).[结论]健康教育对病人保持有效半坐卧位有一定作用.

关键词：健康教育、半坐卧位、维持时间

所属期刊栏目：26

分类号：R471(护理学)

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1866-1867