85例婴儿神经心理行为干预后的发育探讨

摘要：

婴儿的发育有多种模式,但科学的发展模式应当在婴儿发展专业人员的指导下,通过对婴儿神经心理行为发育进行评估,为家长提供婴儿早期发展的针对性建议,作为指导计划的前提,建立在诊断基础上,制定出婴儿个性化的发展方案,通过实施个性化的发展方案,形成循环互动模式,对婴儿成长进行全方位的目标管理,使婴儿每一步都能在现有水平或最佳起点出发,达到发展目标过程及结果的最佳化.

机标关键词：婴儿、神经、心理行为干预、心理行为发育、互动模式、个性化、计划的前提、专业人员、目标管理、多种模式、诊断、循环、评估、科学、家长、基础、方位

所属期刊栏目：26

分类号：R473.72(护理学)

资助基金：山西省软科学研究项目2010041074-01

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1401-1402